现在的孩子关心什么？学业压力和人际关系

现代儿童在成长过程中面临着许多问题。据《贴心姐姐》杂志的“贴心调查”显示，学业、同学关系、亲子关系是孩子关心的主要来源。调查覆盖全国31个省、自治区、直辖市，共回收儿童有效问卷5822份，家长有效问卷5503份。结果显示，学业问题排在第一位，55.7%的孩子表示学业问题是他们最关心的问题。另外，处理各种人际关系也让很多孩子头疼。值得注意的是，孩子关注的是“成长”的当下体验，而家长则更关心“成长”的维度。两者之间存在认知不匹配。在学业方面，孩子们最关心的是考试和作业。例如，36.4%的孩子认为有太多很多测试，但他们不喜欢； 35.1%的孩子表示经常做作业，感觉很累。相比之下，家长更可能从态度层面做出特征，比如担心孩子会觉得学校无聊或者不知道自己为什么努力学习。这种差异不仅与两代人的看法有关，也体现了当前教育环境对孩子多维能力的要求。很多家长都希望孩子有明确的目标，努力前进，但很难接受孩子在学习过程中的负面情绪。对于成绩不理想的原因，大多数孩子和家长认为，没有找到正确的学习方法是主要原因，其次是自制力不足和沉迷网络游戏。此外，41.5%的家长认为孩子对学习不感兴趣，这一比例高于他们的父母。孩子的自我评价（35.6%），反映了家长对孩子缺乏内在动力的担忧。研究团队建议，家长应从“外部压力”转向“内部刺激”，帮助孩子应对一定的挑战，培养他们求知的热情和独立活动的探索能力。社会关系也是孩子们最关心的问题。调查显示，38.8%的孩子经常担心与同学的关系。很多孩子提到，交到真正的朋友很难，朋友更喜欢一起玩，而不是面对面交流，这导致一些孩子感到孤独。然而，在线交流已经成为孩子们新的社交方式，他们更容易敞开心扉接受游戏。然而，大多数家长仍然认为他们的孩子被游戏和互联网所吸引，不愿意面对面的接触。在亲子关系方面，20.1%的孩子表示经常有这种感觉。其中最主要的问题是，家长总是拿自己和别人的孩子比较，只谈论学习问题，总是批评。虽然超过一半的孩子会找人倾诉，但大多数会选择好朋友而不是亲戚。然而，当孩子遇到问题时，最需要的是父母的关心和鼓励。研究团队认为，孩子和父母在情感上“走向同一个方向”，但在沟通上却存在“错位”。因此，建议家长从“比较教育”转向“发现教育”，关注孩子的优点和努力，给予孩子更多的理解和情感支持。